Gramática en el aula: ¿sí o no?
La Gramática en las aulas ❤ Resulta llamativo que nuestro Sistema Educativo actual sea un vaticinio de la desaparición de la Gramática en las aulas. Es inquietante que la asignatura de Lengua Castellana y Literatura se vaya a reducir con los años a una asignatura basada en Comunicación: escuchar, hablar, leer y transmitir. No se entiende que la educación solo contemple la importancia de nuestra materia si esta posee un uso práctico directo en la realidad del estudiante. Como si hablar sobre el lenguaje como ciencia no tuviese ya pertinencia en las aulas por no tener un uso práctico directo. ¿Es prescindible que todo lo que trabajamos en educación tenga un sentido práctico e involucre al alumno?, ¿qué valores estamos transmitiendo con este hecho?, ¿por que este constante fomento de las emociones y la involucración afectiva del alumnado? Comprendo que la prioridad del Sistema Educativo sea fomentar las habilidades comunicativas del alumnado en la sociedad, pues esta le servirá para ...